Smothie Innovators es una comunidad de innovación formada por miembros de alrededor del mundo con una gran diversidad de habilidades y bagajes formativos que tiene el objetivo de diseñar el presente para construir un mejor futuro en la educación y que busca el cambio social a través de la innovación humana. 

Esta comunidad utiliza, adapta y combina metodologías como Design Thinking, Lego® Serious Play®, gamificación, inteligencia artificial, neuropsicología, Agile y teatro de improvisación para crear productos, servicios y experiencias que generen un impacto social, siempre con el foco centrado en las personas. 

Los Smoothie Innovators son la primera comunidad en unirse a la causa de las Spark Girls organizando para el YOMO la actividad: Inteligencia Artificial: ven a descubrir qué pasa dentro del cerebro de un robot. 

En este taller, las niñas y los niños juegan juntos para descubrir cómo es posible que los robots de última generación puedan reconocer objetos, que tipo de inteligencia tiene un robot y cómo funciona esta inteligencia. 

En la primera parte del taller se realizará un juego de preguntas y respuestas para poner a prueba la intuición sobre los diferentes tipos de inteligencia, que llevará a los niños a descubrir la inteligencia artificial, a saber cómo funciona nuestro propio cerebro, cómo es una neurona y cómo la naturaleza nos inspira para crear nuevos inventos y a innovar. Aprenderán cómo un robot puede sentir las emociones y reconocer objetos. 

En la segunda parte del taller aprenderán con las manos y de manera creativa a prototipar el cerebro de un robot que reconocerá imágenes. Se construirá una red de neuronas biológicas a través de un puzle, y se prototipará una red de neuronas artificial con materiales muy sencillos, descubriendo cómo funciona la inteligencia básic de un robot. 

Finalmente, mediante un juego de colaboración interactivo e instructivo, simularán con su propio cuerpo el proceso de aprendizaje del cerebro de un robot, siguiendo todo el viaje desde un objeto hasta que el robot identifique de qué objeto se trata.